¿Que
es la FFD ? |
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La Fundación
Ferrer para el Deporte (FFD), es una institución
cultural y privada, sin ánimo de lucro creada para
apoyar a niños y jóvenes con aptitudes en el
ámbito deportivo e impulsada por la persona de Pedro
Ferrer Ruiz y apoyada por empresas y particulares (patronos
y colaboradores).
La razón principal
de su constitución es la de la integración
social a través del deporte y especialmente desde la
competición, de aquellos niños y jóvenes
más desfavorecidos de la sociedad, a través
de la educación en el deporte como uno de los pilares
básicos expuestos en el convenio de la ONU de1989 sobre
Derechos del Niño dándoles el apoyo financiero
adecuado para proteger sus aptitudes y potenciar su evolución
dentro del mundo deportivo y en especial hacia la competición
tutelada federativamente.
Además se prestara una atención especial
al grupo de niños y jóvenes con discapacidad
física, psíquica o sensorial, ya que
estos últimos deben de superar una barrera adicional
buscando desarrollar su potencial social, mental y deportivo,
acelerando, por tanto, su libertad de acción y reconocimiento
social.
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FINES
FUNDACIONALES |
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· Identificar
las aptitudes que el niño o joven tiene
hacia un deporte en particular.
·
Generar recursos económicos
que garanticen el apoyo a aquellos deportistas niños
y jóvenes más desfavorecidos social y económicamente
con el fin de que puedan desarrollar esas aptitudes.
·
Apoyar a los equipos deportivos
para que participen en todo tipo de encuentros, tanto nacionales,
como internacionales.
·
Celebrar y/o financiar encuentros,
jornadas y conferencias para la difusión del deporte
entre la población, especialmente entre aquellos
colectivos más desfavorecidos o en riesgo de exclusión.
·
Gestión, promoción y patrocinio
de actividades deportivas, especialmente la competición
tanto a nivel escolar como federado.
·
Incentivar otras actividades que
contribuyan a una mayor profesionalización y difusión
del deporte.
·
Donar un porcentaje del presupuesto
al desarrollo del deporte en los países más
desfavorecidos.
·
Promover la salud a través
de las prácticas deportivas.
·
Promover la investigación y la innovación
en el deporte mediante la financiación de
estudios y programas de desarrollo.
·
Formar a personas , especialmente voluntarios, que puedan
ayudar a la practica del deporte.
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PATRONATO (JUNTA DIRECTIVA) |
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Presidente
:
PEDRO FERRER RUIZ
Vicepresidente:
Ángel Martinez Maestre
Secretario:
Diego Ferrer Muro
Vocales:
Josean Matxin
Gonzalo Morrás
Eusebio González
Ramón Alejandre
Pedro y Miguel Ferrer |
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CRITERIOS
GENERALES DE SELECCIÓN |
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Las solicitudes de ayudas
se gestionarán en función de los siguientes
criterios:
1) Los proyectos deben
dirigirse a niños y/o jóvenes desfavorecidos
social y económicamente y tendrán una orientación
deportiva.
2) Los proyectos deben contener un plan de actuación
avalado por una federación, club, asociación,
colegio u otras instituciones de rango similar.
3) El plan de actuación será único
y personal y contendrá tanto objetivos a c/p como
a l/p alcanzables por el deportista.
4) Las instituciones antes nombradas tutelaran al deportista
y se comprometerán a emitir un informe semestral
en el que se contengan las posibles desviaciones sobre el
plan de actuación previsto y una valoración
objetiva del deportista.
5) Se dará prioridad a proyectos que estimulen la
integración.
6) Se antepondrán los proyectos que no estén
recibiendo apoyo financiero o cualquier tipo de subvención.
7) Se dará preferencia a los proyectos que tengan
un plan de actuación a largo plazo y de estos aquellos
que con el tiempo tiendan a ser autosuficientes. Sin embargo
se podrá otorgar ayuda financiera a proyectos basados
en una acción concreta siempre y cuando cumplan con
los fines de la fundación.
8) Las organizaciones que soliciten ayudas o tutelen a deportistas
que las hayan solicitado deben ser capaces de demostrar
competencia y buena voluntad entregando a la fundación
un informe de gastos que tengan que ver directamente con
la ayuda, así como justificación suficiente
de los gastos.
9) Las organizaciones que soliciten ayudas o tutelen a deportistas
que las hayan solicitado deberán estar activamente
involucrados en el proyecto.
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DEPORTE Y OCIO. VÍA PARA MEJORAR LA VIDA DE LOS NIÑOS
MAS VULNERABLES |
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Naciones Unidas reconoce claramente el
potencial del deporte como herramienta para promover el
desarrollo económico y social de las naciones más
desfavorecidas. El año 2003, la Asamblea
General de la ONU aprobó una resolución
donde se destaca el papel del deporte en la promoción
de la educación, la salud, el desarrollo y la paz.
En palabras de su Secretario General Kofi Annan, "...
los deportes tendrían que ser incluidos más
sistemáticamente a los programas de ayuda a los
niños, particularmente aquéllos que viven
justo en medio de la pobreza, las enfermedades y los conflictos".
Tampoco se tiene que olvidar el hecho de que el juego
y el deporte son mucho más que un método
para conseguir desarrollo y no fomentar la paz. La práctica
de la educación física y el deporte es considerada
un derecho humano universal por la UNESCO.
A su vez, el artículo 31 de la Convención
sobre los Derechos de los niños de 1989
define el acceso al juego y a las actividades recreativas
como un derecho fundamental para todas las niñas
y niños. En este documento utilizaremos la palabra
deporte en un sentido amplio, refiriéndonos en
todo tipo de actividad física que contribuya al
bienestar físico y mental y la interacción
social, ya sea cualquier tipo de juego, pasatiempo, competiciones
organizadas o informales.
Por otra parte, los proyectos de fomento del deporte son
de gran utilidad para iniciar el desarrollo social del
niño y mejorar la cohesión social. Así,
el deporte puede ser utilizado para luchar contra la exclusión
social, la utilización de drogas, la rehabilitación
de los niños soldados o niños víctimas
de explotación infantil, así como para integrar
en la sociedad a los niños de grupos marginales
a sus comunidades. A la vez, son muchos los especialistas
en educación que aseguran que gracias al juego
y al deporte se incrementan las capacidades de aprendizaje
de los niños, mejorando así su rendimiento
escolar, además de ser un buen reclamo para incrementar
la asistencia de los niños y niñas a las
clases en áreas con elevados índices de
absentismo escolar.
Finalmente, respecto a la igualdad de género, la
práctica de deportes se presenta como una excelente
oportunidad para conseguir mejoras significativas en la
situación de la mujer y una forma para que puedan
reclamar su espacio en la sociedad. La práctica
deportiva ofrece a las niñas la oportunidad de
romper barreras con los niños, junto con la posibilidad
de facilitar su acceso a determinados espacios públicos
donde poder reunirse y adquirir nuevos valores y habilidades.
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